团结力量大——大班健康领域活动

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摘要《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源。”“通过引导幼儿参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。”可见，培养孩子的合作能力是我们早期教育中必不可的一项内容，对孩子今后能否取得成功相当重要。

作者杨利萍

机构地区四川省攀枝花市仁和区幼儿园

出处《今日教育（当代幼教）》 2006年第8期29-30,共2页

关键词《幼儿园教育指导纲要》幼儿园教师健康大班力量教育资源合作学习合作能力同伴群体小组讨论

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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今日教育（当代幼教）

2006年第8期

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