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别让示范伤了孩子的自尊
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摘要
从事幼儿教育已有十个年头了,为了让孩子养成良好习惯或者把某件事做得更好,我常常会用示范的方法来进行教育引导,但是有两件因示范引起的事情却让我非常愧疚。
作者
罗小平
机构地区
四川省苍溪县陵江镇第三幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2006年第8期32-33,共2页
关键词
示范
孩子
自尊
幼儿教育
良好习惯
教育引导
分类号
G78 [文化科学—教育学]
S511 [农业科学—作物学]
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今日教育(当代幼教)
2006年 第8期
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