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消除观念障碍 提高数学创新教育实效

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摘要 创新教育的主要目标是培养既全面发展又有个性特长的创新人才;既要有科学态度,又要有创新精神;既要有事业心、进取心、竞争意识,又要有团队的协作精神。受传统教育观念的障碍,没有真正树立与时俱进的科学教育观念,致使创新教育没有收到很好的实效。消除观念障碍,改进数学教育教学方法,充分发掘和利用数学所特有的创新素材,能有效地提高数学创新教育实效。
作者 成卫东
出处 《现代中小学教育》 2006年第7期35-37,共3页 Modern Primary and Secondary Education
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