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美国学校的“职业日” 被引量:5

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摘要 各行各业的人走进校园介绍各自从事的工作,让孩子们理解任何一个岗位都是社会所必需的,都是值得尊重的。
作者 沈彦
出处 《教师博览(上旬刊)》 2006年第8期7-7,共1页
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