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漫谈音乐中的形式美
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摘要
在音乐教学与评论中,常常需要对一部音乐作品进行分析,以解释其动人之处,本文试图从和谐美、对比美、整齐一律美、对称均衡美、变化统一美的角度来观察和分析一些不为常人所见的音乐现象,以开拓在教学等领域的音乐美学的应用视野。
作者
许小民
机构地区
广州市荔湾职业技术学校
出处
《艺术教育》
2006年第7期57-57,37,共2页
Art Education
关键词
音乐美学
和谐美
整齐一律美
变化统一美
分类号
J601 [艺术—音乐]
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