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美术教学中培养创造性的研究与实践 被引量:6

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摘要 美术教学被公认为是对创造力的培养最具成效的课程之一,因此,在当今我国少年创造力的表现不容乐观的情况下,本文针对这一现状,对美术教育中如何培养学生的创造性进行了探索和研究,并提出了笔者的观点和解决措施。
作者 孟秀民
出处 《艺术教育》 2006年第7期86-87,共2页 Art Education
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