冠心病2005年回顾
出处
《现代医药卫生》
2006年第15期2324-2325,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
参考文献4
-
1徐继存.论教学交往研究及其价值导向[J].西北师大学报（社会科学版）,1999,36(6):15-19. 被引量：19
-
2李森.教学动力论[M]西南师范大学出版社,1998.
-
3涂纪亮.当代美国哲学[M]上海人民出版社,1987.
-
4(美)班尼(M.A.Bany),(美)约翰逊(L.V.Tohnson)著,邵瑞珍等.教育社会心理学[M]云南教育出版社,1986.
共引文献18
-
1杨彦春.班主任交往教育模式与学生发展[J].克山师专学报,2004,23(2):92-93. 被引量：1
-
2曹正善.理解:向教学本体论的回归之路[J].四川师范大学学报（社会科学版）,2004,31(6):57-62. 被引量：3
-
3上海市长宁区江苏路第五小学"对话式教学"课题组.对话式教学探索(下)[J].现代基础教育研究,2011,2(2):138-147.
-
4孙琳.论交往的教学论价值——基于教学哲学的视角[J].当代教育与文化,2011,3(4):65-68.
-
5宋婷,王彦飞.国内师生交往研究综述[J].江苏教育研究,2013(1):61-64. 被引量：1
-
6林宜玉.高校课堂教学交往:教育的本真所在[J].凯里学院学报,2014,32(2):148-150. 被引量：1
-
7李素云,王晓燕.课程改革如何体现学生的主体性[J].衡水师专学报,2002,4(1):79-80. 被引量：3
-
8赵虹元.教学中师生交往的心理动力探析[J].洛阳师范学院学报,2002,21(3):106-108.
-
9林宜玉,孙丽君,潘年顶.论高校课堂“教学交往”的重要性[J].牡丹江教育学院学报,2014(6):67-68. 被引量：1
-
10魏彦红.论学生非正式群体的必要性[J].衡水师专学报,2000,2(4):76-78. 被引量：2
-
1张萍,刘晓桥,钟雷,黄山.血小板活化及炎症反应对不同类型冠心病患者的影响[J].广西医科大学学报,2007,24(6):840-842. 被引量：1
-
2牛海玲,任国庆,苏秀霞,李芳芳.C-反应蛋白及血清前白蛋白联合检测慢性阻塞性肺疾病的临床意义[J].临床合理用药杂志,2013,6(32):40-40. 被引量：2
-
3吴琼皎.2型糖尿病肾病患者血清VEGF、IL-6及TNF-α水平的检测与意义[J].中国医药科学,2014,4(20):136-138. 被引量：10
-
4李新华,张开明,刘玉峰.肿瘤坏死因子α对银屑病患者角质形成细胞白介素8产生的影响[J].中华微生物学和免疫学杂志,2005,25(12):992-992. 被引量：3
-
5王振坤,贺献芝.主动脉夹层患者脂蛋白相关磷脂酶A_2浓度水平及临床意义的研究[J].临床心血管病杂志,2016,32(11):1168-1170.
-
6郭倩玉 ,王佩显 .降压药物治疗对纤溶功能的影响[J].心血管病学进展,2004,25(3):168-171.
-
7刘卓拉,冀锐锋,薄建萍,宋满景.肺心病患者血浆内皮素-1变化及与其它指标的关系[J].山西医药杂志,1997,26(5):389-390.
-
8辛华,蔡连顺,肖景莹,齐宗春,朱立贤,车世伟.华支睾吸虫病患者血清IL-2、sIL-2R、TNF-α的测定及临床意义[J].中国寄生虫学与寄生虫病杂志,2002,20(5):319-319.
-
9肖曙芳,倪林仙,陈祝,李波.降钙素原在多器官功能障碍综合征患儿中的检测及临床意义[J].临床急诊杂志,2004,5(6):34-34.
-
10刘利华,张广佩,王慧卿.丹红注射液联合辛伐他丁治疗不稳定型心绞痛的临床观察[J].河北中医,2008,30(9):980-981. 被引量：4
;
