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关于高校教师考核工作的思考 被引量:10

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摘要 当前高校教师考核存在考核形式单一、考核内容、标准不明确、考核结果评定不公正、考核结果运用程度低等问题。为此,必须转变思想观念,高度重视考核工作的重要性,明确岗位职责,制定具体考核内容和考核标准,选择灵活多样的考核方式,完善配套机制,提高考核结果的利用率,充分调动教师教学科研工作的积极性、主动性和创造性。
出处 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2006年第2期115-116,共2页 Journal of Jianxi Agricultural University :Social Sciences Edition
关键词 高校 教师 考核
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