摘要
运用问卷和访谈的形式,对重庆市441名大学生的逻辑思维能力及创造力倾向进行了调查。结果表明:不同专业大学生的逻辑思维能力普遍不高,其创造力倾向处于中等水平,逻辑思维能力与创造力倾向之间存在密切联系,逻辑思维的培养训练严重不足是造成我国学生创造力不突出的一个重要原因。重视逻辑学,重视逻辑思维素质的培养,从而最终促进创造力的发展,显得更为必要和迫切。
出处
《青年探索》
2006年第4期50-52,共3页
Youth Exploration
基金
教育部哲学社会科学重点课题项目<中国公民人文素质现状调查研究>子课题(课题号03JZD0028)