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搭建课堂舞台 发挥学生的才能
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摘要
《普通高中历史新课程标准》倡导学生自主学习,注重充分发挥学生的主体性、积极性与参与性。因此新时期的教师应更新教学观念,不断提高自己的综合素质,灵活运用多样化的教学手段和方法,在历史课堂教学中搭建让学生充分发挥其才能的舞台。
作者
叶盛开
机构地区
广东省肇庆市鼎湖中学
出处
《西江教育论丛》
2006年第2期38-39,共2页
关键词
学生自主学习
历史课堂教学
才能
舞台
学生的主体性
新课程标准
高中历史
教学观念
综合素质
教学手段
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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西江教育论丛
2006年 第2期
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