期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
个人与社会矛盾视角下人的全面发展问题研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
个人与社会的矛盾是我国现阶段影响人的全面发展的突出矛盾,本文阐述了个人与社会的矛盾及其人的全面发展的影响,并认为有效的社会互动机制对化解个人与社会的矛盾,促进人的全面发展有重要意义。
作者
易启洪
李志友
机构地区
江西农业大学
宜春学院
出处
《高等农业教育》
2006年第7期39-42,共4页
Higher Agricultural Education
关键词
个人
社会
矛盾
全面发展
互动机制
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
C912.1 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
32
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
5
1
江泽民.在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2002.6.
2
李涛.
促进人的全面发展[J]
.哲学研究,2003(2):14-15.
被引量:4
3
马克思恩格斯选集 (第1卷)[M].人民出版社,1995.294.
4
.马克思恩格斯全集 (第46卷上册)[M].北京:人民出版社,1979.381,225-226,287,225-226.
5
马克思恩格斯选集 (第3卷)[M].人民出版社,1961.515.
共引文献
32
1
陈至英.
论建设社会主义政治文明[J]
.江西教育学院学报,2003,24(3):86-89.
2
彭有祥.
论“云岭先锋”工程的理论意义[J]
.云南民族大学学报(哲学社会科学版),2005,22(2):71-73.
3
冯洁.
也谈法治对社会主义政治文明的保障与支持[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2005(3):134-136.
4
于仁松.
简论社会协调发展[J]
.烟台大学学报(哲学社会科学版),2005,18(3):264-267.
被引量:1
5
武曼兮.
试析美国媒体塑造的中国形象及对策思路[J]
.洛阳师范学院学报,2005,24(4):63-67.
被引量:7
6
黎伟,金良媛.
在推进后勤社会化改革中加强高校后勤队伍建设[J]
.重庆邮电学院学报(社会科学版),2005,17(6):972-974.
被引量:10
7
于海量.
统筹人与自然和谐发展的生态伦理意蕴[J]
.社会主义研究,2005(6):101-103.
被引量:8
8
张亚琪,邵晓军.
探究小康体育与全民健身、学校体育的关系[J]
.教育与职业,2006(12):48-49.
被引量:2
9
彭晨慧.
加强党的执政能力建设的理性思考[J]
.洛阳师范学院学报,2006,25(4):67-69.
10
唐土红.
论权力腐败的伦理矫正——社会道德与个体道德的视角[J]
.理论与改革,2006(5):124-126.
被引量:4
同被引文献
9
1
中国青少年研究中心课题组.
当代中国青年发展状况指标体系研究概述[J]
.中国青年研究,2005(5):39-47.
被引量:7
2
梁树发.
关于社会主义社会建设的几个问题[J]
.东岳论丛,2005,26(6):20-24.
被引量:47
3
管雷,安丽萍.
青少年发展认识视角探析[J]
.河北青年管理干部学院学报,2006,18(4):33-36.
被引量:4
4
李友梅肖瑛等.《社会认同:一种结构视野的分析》,上海:上海人民出版社2007年版,第12页.
5
《马克思恩格斯全集》,1960年,第3卷,北京:人民出版社,第368页.
6
《马克思恩格斯选集》,第1卷,第104页,北京.人民出版社.1995.
7
陆学艺.
关于社会建设的理论和实践[J]
.北京工业大学学报(社会科学版),2009,9(1):1-9.
被引量:39
8
韩静.
社会认同理论研究综述[J]
.山西煤炭管理干部学院学报,2009,22(1):55-57.
被引量:36
9
姚德薇.
论社会认同研究的多学科流变及其启示[J]
.学术界,2010(8):104-110.
被引量:12
引证文献
1
1
高中建,董莎莎.
青少年发展的二维思考:社会认同和社会建设参与[J]
.中国青年政治学院学报,2011,30(5):11-16.
1
易启洪,李志友.
人与自然矛盾视角下人的全面发展问题研究[J]
.江西农业大学学报(社会科学版),2006,5(2):91-94.
被引量:1
2
朱志玲.
社会矛盾视角下民众政治信任的影响因素——基于南京、苏州、扬州三地数据的实证研究[J]
.安徽师范大学学报(社会科学版),2014,42(5):601-608.
被引量:10
3
杨松涛.
从矛盾视角看和谐社会构建中的农民工因素[J]
.山东社会科学,2007(4):123-125.
4
易启洪,肖明,胡军华.
对在传统教育与现代教育矛盾视角下人的全面发展问题研究[J]
.高等农业教育,2005(10):23-26.
被引量:3
5
易启洪,李文,刘圣兰.
论民族性与世界性矛盾视角下大学生的全面发展[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(3):130-132.
6
陈冬生.
论领导干部价值取向在社会互动机制中的意义[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),1996,21(6):108-110.
被引量:1
7
谭和平.
利益矛盾视域下群体性事件的生成动因与化解之道[J]
.辽宁行政学院学报,2015,17(12):51-56.
8
谭和平.
利益矛盾视域下群体性事件的生成动因与化解之道[J]
.四川行政学院学报,2015(6):59-62.
9
吕锦如.
对我国秘书事业发展中几个要核问题的思考[J]
.嘉兴学院学报,2003,15(5):67-69.
被引量:2
10
赵万里,翟丽宏.
技术与社会:工作组织的网络化实践研究[J]
.自然辩证法研究,2006,22(5):46-50.
被引量:1
高等农业教育
2006年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部