浙江青少年价值观调查与思考

本文以大样本调查的第一手资料为基础,分析了浙江省青少年价值观形成的主要影响因素。研究表明,影响青少年形成正确、积极的价值观的因素依次为父母、教师、同学、电视、报纸、广播、其他、杂志、网络,其中同学的影响有特别重要的意义。