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板书设计的智慧——记一次校本教研活动

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摘要本文案例取自本校一次校本教研活动展示课的评课现场。参加对象为全校英语老师，参评内容为牛津小学英语3B Unit4 Time的第一课时。本课时的教学目标是：

作者曹秋华

机构地区江苏省无锡市惠山区玉祁中心小学

出处《中小学英语教学与研究》 2006年第7期15-16,共2页 English Teaching & Research Notes

关键词校本教研活动板书设计牛津小学英语 UNIT4 教学目标展示课 TIME

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2006年第7期

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