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综合性大学三级学位授予体系的探索与实践 被引量:4

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摘要 说明了我国现有学位授予体系在新的历史时期显露出的问题,介绍了四川大学对学位授予体系进行改革的做法,即构建并实施了三级学位授予体系,同时详细说明了该学位授予体系的构成及其优点。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第6期39-42,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 中华纽约医学基金会(CMB)项目资助 项目编号CMB96660。
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参考文献2

同被引文献34

引证文献4

二级引证文献11

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