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全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”

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摘要 术本课题以新基础教育带来的新理念和新观点,重新审视基础教育课程教材的研究、开发、编制、使用和评价的全过程,探寻义务教育和普通高中课程教材开发的理论创新和实践模式创新,开发新的促进学生积极主动发展的课程教材,全面提高全体学生的综合素质。
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2006年第7期F0002-F0002,共1页 Curriculum,Teaching Material and Method
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