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优化班级管理 加强素质教育
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摘要
班集体是学校教育工作的基本单位。班主任是一个班的教育者、组织者和领导者,是学校进行教育工作的得力助手。21世纪是一个继往开来、竞争激烈、科技瞬息万变的新世纪。21世纪的竞争重在教育领域,作为教育体系中的班主任工作则成为重中之重。
作者
温淑华
机构地区
河北省遵化市兴旺寨中学
出处
《活力》
2006年第6期169-169,共1页
Vitality
关键词
班级管理
素质教育
学校教育工作
班主任工作
教育领域
教育体系
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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