期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用游戏教学法实现英语课堂有效教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、游戏教学法定义 游戏教学法让学习者在教授者的组织下,在明确游戏方法、规则的前提下,充分发挥个人的主观能动性和创造性,努力达成具有竞争性与挑战性的学习目标的一种教学方法。
作者
高尔芙
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《活力》
2006年第6期186-186,共1页
Vitality
关键词
游戏教学法
英语课堂
主观能动性
游戏方法
教学方法
学习者
挑战性
竞争性
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
LET’S GO SKATINGS[J]
.双语阅读,2013(8):27-27.
2
英文脑筋急转弯[J]
.少年博览(初中版),2014(1):48-49.
3
陈雪波.
第二课堂英语词汇教学的一点尝试[J]
.芜湖联合大学学报,1997(1):44-46.
被引量:1
4
猜灯谜 成语谜[J]
.开心(老年),2014(10):31-31.
5
MY FAVORITE TOY[J]
.双语阅读,2013(7):27-27.
6
李子龙.
幻想大师[J]
.小学生导刊(中年级版),2009(6):49-49.
7
刘晓玲,阳志清.
游戏在词汇引入阶段教学中的有效性研究[J]
.大学教育科学,2003(4):54-56.
被引量:2
8
词语接龙[J]
.老同志之友(下半月),2011(5):42-42.
9
智力冲浪[J]
.知识窗(教师版),2013(7):59-59.
10
GUESS WHO HE/SHE IS[J]
.双语阅读,2013(7):27-27.
活力
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部