谈物理教材内容中的物理思维方法

物理学有着自己丰富独到的思维方法。培养学生的物理思维方法是中学物理教学的重要任务之一,也是发展学生能力的重要途径。培养学生的物理思维方法,既可在教材内容的传授中,又可在习题教学中,但更重要的应是在对教材内容的传授中。教材中蕴含着丰富全面的思维方法,教师应深入发掘教材中的物理思维方法,充分发挥教材在思维方法教育中的主渠道作用。中学物理教材中蕴含的思维方法主要有以下方面。1 理想化模型方法自然界发生的一切物理现象和物理过程。