摘要
在传统的计算机程序设计教学中,教师更多的是注重程序语言的语法教学,而忽略了程序语言本身的教学目的;实践教学模式则重点强调了实际操作性,忽略了程序语言的综合应用和程序优化的能力;目标驱动教学模式就避免了传统教学过程中目的性不强、达不到教学要求的缺陷。
In tradidional education of computer program desige, teaches lay more stress on grammar education while less on teaching aim of program longuage. The paper puts foruard suggcstions on how to improve disign teaching .
出处
《山西财政税务专科学校学报》
2005年第4期72-74,共3页
Journal of Shanxi Finance & Taxation College
关键词
程序设计
教学
目标驱动
progrom design
teaching
goal prepulse
