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工科物理实验教学改革的思路与实践
被引量:
9
Thoughts on and Practice of Teaching Reform in Engineering Physics Experiments
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摘要
以培养学生运用物理理论、思想、方法和技巧,以探索自然、解决工程实际问题为目标,构建具有功能化、层次化、多元化特色的物理实验模块,即通过多层次、多形式、半开放或开放的实验,进行循序渐进的训练,在有限学时内增大信息量,开拓视野,激发联想,以利于培养创新思维和提高学生综合素质。
作者
毛祥庆
机构地区
西南科技大学
出处
《实验科学与技术》
2005年第4期80-82,共3页
Experiment Science and Technology
关键词
工科物理实验
教学改革
实验模块
功能化
层次化
多元化
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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2005年 第4期
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