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创新人才培养的探索与实践
被引量:
47
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摘要
研究型大学就是要培养创新型人才,而培养基础厚实、知识广博、学问精深、思维创新的人才,必须建立科学有效的创新人才培养体系。哈尔滨工程大学以创建“特色鲜明的高水平研究型大学”为办学目标,对创新人才培养体系进行了有益的探索,并在实践中逐渐形成了两个“一二三”特色模式。
作者
任喜峰
机构地区
哈尔滨工程大学教务处教务管理科
出处
《中国高教研究》
北大核心
2006年第7期79-80,共2页
China Higher Education Research
关键词
研究型大学
创新人才
培养模式
办学目标
哈尔滨工程大学
实践教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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