建构在主体间性视角下的师生交往关系

传统的师生关系基于主客体二元论基础，将教师和学生的关系定位为主体和客体的关系。其中颇具代表性的是赫尔巴特的教师中心论和杜威的学生中心论。这两种理论都是只强调教师或学生中一方的主体地位，而将另一方视为客体。