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浅析数学课程资源开发的基本途径 被引量:3

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摘要 课程资源是指形成课程的要素来源,以及实施课程的必要而直接的条件。凡是有助于学生的成长与发展的活动所能开发与利用的物质的、精神的材料与素材都是课程资源。因此,在新课程标准的指导下,教师要具有鲜明、合理的课程资源意识,掌握合理开发和利用数学课程资源基本途径。
作者 王振中
出处 《当代教育科学》 北大核心 2006年第11期51-53,共3页 Contemporary Education Sciences
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