期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

班级循环日记:为班级管理助力

下载PDF

导出

摘要多年来，我在班主任工作中不断探索和总结班级管理的方法。自2003年，我尝试在班级中开展班级循环日记活动，取得了显著的教育效果。

作者衣奎伟

机构地区山东临朐县朐阳小学

出处《中小学管理》北大核心 2006年第7期18-19,共2页

关键词班级管理班主任工作教育效果班级循环日记小学

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1鞠楠楠.做个快乐的“抛砖人”[J].山东教育（小学刊）,2007(7):50-51.
2韩兴娥.我的“课内海量阅读”三步曲[J].小学语文教师,2009(5):22-26. 被引量：1
3杨新兴,俞建平.回应：班级"循环日记"[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2006(2):72-74.
4朱彩红.班级“循环日记”[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2005(12):70-70. 被引量：1
5杨敏.用“花”样的语言记录学生心灵[J].语数外学习（高中版）（上）,2013(12):139-139.
6慕新文.诗词名句在班级管理中的作用[J].中学生阅读（高中读写）,2008(9).
7章丽莉.小班幼儿班级管理探讨[J].时代教育,2016,0(22):251-251.
8王淑清.浅谈班级管理的方法[J].新校园（上旬刊）,2009(7):175-175.
9章凌.新背景下师范学校班主任管理工作的困境及对策[J].青年与社会,2014,0(11):213-213.
10徐芳.浅谈合作促班级和谐管理[J].学园,2011(21):174-175.

中小学管理

2006年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部