摘要
文章认为,对于高校兴起的动画专业热应该用两分法看待和分析,从正面角度理解现象的必然性和必要性;同时,各种办学形式的并行是现实状态下的必然,有其合理之处,重要的在于普通高校动画专业如何进行正确的定位。制定合理的专业教学体系设置,达到专业人才培养的教学要求,保证教学、研究的专业性。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第7期109-110,共2页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
全国高等教育科学"十五"规划研究课题<面向21世纪的艺术设计人才培养和教学改革研究>(项目编号:9-26-11)的项目论文。