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气体的压强与体积的关系(2) 被引量:1

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摘要 入选理由:DIS实验技术作为一种新的教学手段逐渐为物理教师所应用。本案例中,教师使用DIS进行实验,为学生创设了模拟实验情景。
出处 《计算机教与学.现代教学》 2006年第7期106-110,共5页 Modern Teaching
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