期刊文献+

论学生创新思维的培养与审美教育

下载PDF
导出
摘要 知识经济时代创新是一个民族前进的不竭的动力。创新能力的提高核心是创新性思维的培养,直觉、想象力、情感的自由状态是创新性思维产生的关键,而在直觉、想象力、情感的自由状态的开发中,审美教育是最主要的途径。
作者 蔡佳
出处 《内蒙古电大学刊》 2006年第12期81-82,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[德]爱因斯坦(E·Ainstein) 著,许良英等 编.爱因斯坦文集[M]商务印书馆,1979.
  • 2[德]爱因斯坦 著,许良英,范岱年 编.爱因斯坦文集[M]商务印书馆,1976.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部