浅析地理教学中创新能力的培养
出处
《内蒙古电大学刊》
2006年第12期109-110,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
二级参考文献1
-
1[1]教育部基础教育司组织编写.走进新课程[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
共引文献10
-
1刘涌.高中地理教学中创新能力的培养[J].科学教育,2008,14(2):30-31. 被引量:5
-
2胡立强.运用“五多”模式培养地理思维能力[J].科教文汇,2008(29):171-171. 被引量:1
-
3向建华.高中地理教学中学生创新能力与创新思维的培养[J].今日科苑,2008(22):211-211. 被引量:3
-
4吕洪华.谈高中地理课堂教学的创新改革[J].考试周刊,2011(5):19-19. 被引量:7
-
5吕洪华.浅谈高中地理课堂创新改革[J].考试周刊,2011(9):11-11. 被引量:5
-
6孙成娟.基于新课改的高中地理课程教学改革研究[J].中国科教创新导刊,2013(3):167-167. 被引量:1
-
7钟丹.如何通过高中地理课培养学生的创新能力[J].现代教育科学(中学教师),2013(3):125-125.
-
8王寅.新课改背景下的高中地理教学新思考[J].考试周刊,2013(62):144-145. 被引量:1
-
9王寅.如何在高中地理教学中培养学生的创新能力[J].考试周刊,2015,0(92):133-134. 被引量:2
-
10喻正红.高中地理教学创新能力的培养[J].现代交际,2016(15):188-188.
;