多媒体应用在教学中的冷思考
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2吴成业.四谈优质课[J].重庆与世界（教师发展）,2015,0(8):71-72.
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3韩旭.构建高效音乐课堂,增强学生审美情趣[J].音乐大观,2013,0(8):144-144.
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4车玲.引导学生丰富想象 构造高效音乐课堂[J].中学教学参考,2014(6):80-80. 被引量：1
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5董李新.新课程改革下初中数学有效合作学习培养策略[J].文理导航,2014(11):9-9. 被引量：1
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6蔡国维,黄凌.以陶为师，注重学生创造力的培养[J].福建陶研,2000(4):32-33.
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7张紫茹.细数美国中学的各种Style[J].新东方英语.中学生（中英文版）,2013,0(2):38-39.
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8杨道州.网络文学对高中生写作的影响分析[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2010(6):51-52.
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9刘繁华.网络教学中教师的教学行为研究[J].电化教育研究,2004,25(4):38-40. 被引量：37
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10刘章静.多媒体辅助教学之“怪现象”[J].中国信息技术教育,2009(12):104-104.
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