摘要
结合内科学的内容，阐述幽默有活跃课堂学习气氛、激发学习兴趣等重要作用，以及在教学中如何运用幽默，在运用幽默时应遵循的原则。
出处
《卫生职业教育》
2006年第14期62-63,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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