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分析系数在定量实验考核中的应用
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摘要
目的探索定量分析实验考棱评价指标。方法运用分析系数基本原理,结合学生实验考棱具体情况,进行理论推导、总结。结果用CAm=100-KR公式计算所得CAm值作为评价指标优于单纯以CV、CB和CA作为评价指标。结论CAm=100-KR为理想的定量实验考棱评价指标。
作者
罗永富
机构地区
湖南中医药高等专科学校 湖南株洲
出处
《卫生职业教育》
2006年第14期106-107,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
定量分析
实验考核
分析系数
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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