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中学政治课堂活动设计的问题及其对策
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摘要
中学政治课课堂活动中存在的最主要问题是低效化问题。为了提高政治课课堂活动有效性,我们在设计政治课课堂活动时,应遵循目标性、动机性、简约性原则。政治课课堂活动有效实施策略是课堂活动有效性实现的保证。
作者
韩久建
机构地区
安徽安庆市教育教学研究室
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006年第8期62-64,共3页
关键词
课堂活动
有效性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与实验(新课程研究)
2006年 第8期
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