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改革课堂教学,让学生成为真正的研讨者

Reform the methods of teaching in class to make the students become the real researchers
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摘要 课堂教学要尊重学生的主体地位,给学生提供充分的自学、探讨、交流、发现问题的时间,让学生成为真正的研讨者。
作者 蒋庆华
出处 《井冈山医专学报》 2006年第3期29-30,共2页 Journal of Jinggangshan Medical College
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