摘要
专业人才培养目标的定位是专业建设的基础性工作。本文通过对物业管理行业岗位分析,依据学生整体文化素质的实际状况,根据“就岗就低就细”的原则,提出了高职物业管理专业人才培养目标定位的思路,确立了“适合物业项目管理处一级的中层管理岗位要求的技能型、应用型人才”高职物业管理专业人才培养目标定位的独到见解。
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第20期127-128,共2页
Education and Vocation
基金
辽宁省“十一五”教育科学规划课题《高职教育物业管理专业人才培养规格和课程体系改革的研究》(项目编号:职13-11)。