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思以致用
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摘要
反思要指导实践才更能促进教师成长。对此,我深有体会。在第一次教学“自主探索角的有关知识”时,我是这样做的:
作者
黄秀华
机构地区
三明市梅列区东新小学
出处
《福建教育》
2006年第08A期12-13,共2页
关键词
教师专业成长
教学反思
“自主探索角的有关知识”
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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福建教育
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