赏析为主 示范为辅 自主评改——人教版第十一册 习作讲评教学设计
摘要
1.培养作文兴趣,增强习作的自信心。
2.勇于自由地发表见解,尊重富有个性和创意的表达。
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1刘定傧.如何培养学生写作兴趣[J].语文教学与研究(综合天地),2006(8):50-50.
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2马步云.论强化农村小学生写作能力[J].都市家教(上半月),2014(7):119-119.
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3王海艳.如何提高写作教学的有效性[J].小说月刊(下半月),2016,0(5):139-139.
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4李丽华.浅谈学生作文兴趣的培养[J].中学教学参考,2009(4):88-89. 被引量:1
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5陈玉琴.浅谈培养作文兴趣做法[J].文理导航,2011(4):21-21.
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6周卉.谈如何激发学生的写作兴趣[J].小学教学参考(综合版),2008(7):170-170.
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7乔亚春.捕捉生活素材 培养作文兴趣[J].吉林教育(中小学教育),2010(12):34-34. 被引量:1
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8何虹.培养作文兴趣,开拓思维发展[J].青少年日记(教育教学研究),2010,0(9):35-35.
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9韩春花,吴晔彬.兴趣叩开智慧门[J].希望月报(下),2007,0(9):38-38.
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10万玉.培养作文兴趣提高学生写作才能[J].成才之路,2013(31):54-54. 被引量:1