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把中小学生引上科学探究的幸福道路——谈“金鹏科技论坛”活动的快乐过程（上）

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摘要怎样推动中小学校科技活动广泛而深入地开展起来？怎样组织和指导越来越多的中小学生热心参与科技实践活动？这是科技教育的领导者和广大实际工作者所面临的重要课题。

作者韩静戴长和

机构地区北京市朝阳区青少年活动中心

出处《中国科技教育》 2006年第6期4-6,共3页 China Science & Technology Education

关键词中小学生科学探究快乐道路幸福科技实践活动科技教育 “金鹏科技论坛”

分类号 N4 [自然科学总论] G424.28 [文化科学—课程与教学论]

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中国科技教育

2006年第6期

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