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论职业院校人文教育的重要性
被引量:
1
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摘要
本文通过对职业院校学生人文教育四个方面,即塑造健全的人格、锻炼学生的想像能力、提高学生的审美鉴赏能力和培养学生正确的思辨能力的论述,强调人文教育在职业院校教育布局中的重要性,以引起有关人士重视,克服目前重视技术课程,忽视人文课程的现象。
作者
杨玉珍
机构地区
兰州教育学院
出处
《兰州学刊》
2006年第7期198-199,共2页
关键词
人文教育
人格
想像力
审美鉴赏力
思辨能力
重要性
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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兰州学刊
2006年 第7期
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