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初级阶段口语课成绩测试设计
被引量:
2
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摘要
口语课成绩测试是为检验教育教学效果以及学生掌握口语情况而进行的一种测试。因此,测试的内容、形式和评价标准就显得尤为重要。根据初级阶段口语课内容,设计出一套题型多样、评分客观、量化的初级阶段口语成绩测试题,并在测试中采取现场录音的方法,基本上解决了在现行的口语成绩测试中存在的题型比较单一、教师印象分占很大比重的问题。
作者
孙海丽
机构地区
齐齐哈尔大学国际交流学院
出处
《教育探索》
北大核心
2006年第8期60-61,共2页
Education Exploration
关键词
成绩测试
题型
初级阶段
口语课
评价标准
教学方法
高校
对外汉语教学
教学质量
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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教育探索
2006年 第8期
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