摘要
广州市属高职教育经过近年来的合并、调整和升级,其教育类型已由过去比较单一的专科学校、成人高校等形式发展成为当前的本科院校举办的高职、独立设置的职业技术学院和其他高职技术学院多种形式并存。它们背景各异,各具特色,共同构成广州市高职教育的办学主体。
出处
《广州市经济管理干部学院学报》
2006年第2期46-51,共6页
Journal of Guangzhou Economic Management College
基金
广州市教育科学"十五"规划课题"广州市高职教育研究"的阶段性成果(穗教科[2005]14号
课题编号:04*094)