期刊文献+

论影响高校教师心理素质发展的因素与对策 被引量:6

Influencing University Teachers' Mental Health:Factors & Strategies
下载PDF
导出
摘要 提高高校教师心理素质对于高校的教学质量、稳定师资队伍、促进学校管理具有重大意义。影响高校教师心理素质的因素是多种多样的。其中既有社会大环境的因素,也有学校内部的因素,还有来自于教师自身的因素,这些因素之间相互作用。应该从教师自我调节、学校的管理理念和评价体制、社会对教师职业的重新认识几方面入手,提高教师的心理健康水平,保证高校持续稳定的发展。 This article analyzed the present situation of teachers' mental health in universities and pointed out the significance of maintaining teachers' mental health in universities for improving the teaching quality, stabilizing teacher's number and accelerating harmony society. The article also analyzed the influence factors of teachers' mental health in universities. And then emphasized that self regulating, managing idea, evaluating system, renewing the cognition of teacher as a profession were the strategies to promote teachers' psychological quality and ensure the steady development of university.
作者 吕斐宜
出处 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期515-519,共5页 Wuhan University Journal (Humanity Sciences)
关键词 高校 持续发展 教师 心理素质 和谐社会 university sustainable development harmony society mental health
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献379

同被引文献21

引证文献6

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部