以信息化培训带动教师专业化成长

学校信息化推进的过程中,硬件、软件充分投入后,潜件——教师的信息技术素养成为制约信息化发展的瓶颈。运用信息化环境进行教师的信息技术培训是伴随着信息化进程中的重要命题,本文从培训理念、内容和评价三个方面进行了阐述,对产生的效果进行了概述。