摘要
本文就中美数学教育目的的体系、内容，侧重于不同之处进行了比较与分析．
Laying particular emphasis on the difference,we compare and analyse the systems andcontents of goods of mathematical education between China and the united State of Americanin this paper.
出处
《首都师范大学学报（自然科学版）》
1996年第3期100-103,共4页
Journal of Capital Normal University：Natural Science Edition
关键词
数学教育
教学目的
中国
美国
goal of mathematical education
levels of goal
system of goal
content ofgoal.
