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浅议高职院校机电一体化专业课程体系的重构被引量：6

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摘要高职院校机电一体化专业建设与课程体系的现状是专业定位模糊,"双师型"教师队伍力量薄弱;教学实验、实训条件落后,实践训练水平有待提高;适应新技术发展需要的课程体系有待构建:体现当代工业发展水平的专业教材有待突破。基于此现状,应设立若干个专门化方向,重构专业课程体系,实践教学课时的设置要把握"保量"与"适时"两个原则。

作者褚元娟

机构地区威海职业技术学院

出处《科技资讯》 2006年第20期134-135,共2页 Science & Technology Information

关键词高职院校机电一体化课程体系构建

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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