让探索的火花在“生活”中绽放

新课标明确指出:"让学生学身边的数学,学生活中的数学,让学生联系生活学数学。"为此,教学中,我充分注重联系生活,从"激发兴趣、探究新知、感受应用"三个方面实施课堂教学,使学生亲身体验到"数学就在自己身边,身边到处存在着数学问题",从而给课堂创造了精彩。