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谈外语学习中非智力因素的培养

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摘要 非智力因素对外语学习起到了动力、维持、强化和调节等作用,对智力因素有扼制或促进作用。本文重点谈了学习动机、学习兴趣、情绪情感、意志品质、性格等五个方面的培养方法。
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2006年第4期151-152,共2页 Journal of Social Science of Jiamusi University
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参考文献1

  • 1[1]张梅玲.素质教育与情感智慧[N].人民日报,1997-05-30.

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