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写作教学中逆向思维的视点选择

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摘要 逆向思维是创造性思维之一种。文章以初中生心理特点为出发点,以写作教学为平台,阐述了二者与逆向思维的结合。
作者 庄学英
机构地区 奉化实验中学
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2006年第3期143-144,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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