大爱凝成一本好书——《高万祥与人文教育》阅读感言
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1孙建辉.中国教育最好的传承是对人的尊重和人文关怀——访人文教育思想倡导者与践行者高万祥[J].师资建设,2017,0(2):40-43.
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2孙建辉.中国教育最好的传承是对人的尊重和人文关怀——专访人文教育思想倡导者与践行者高万祥[J].中国教师,2016(21):51-56.
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3牛同和.由萨芙琴卡的“两句话”引发的思考[J].山东教育（小学刊）,2012(7):20-20.
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4白坤峰.在矛盾中奋进的高万祥[J].当代教育论坛（校长教育研究）,2007(6):121-124.
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5王治国.修炼一颗真心[J].教育文汇,2012(8):46-48.
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6黄家国.一本不能不读的好书[J].教育文汇,2009(7):48-49.
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7教师教育管理者国家级研修教务处长班剪影（2005年3月6日-18日）[J].中小学教师培训,2005(4).
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8姜广平.校长，应是学校之魂——与张家港高级中学校长高万祥对话[J].教师之友,2002(5):25-26.
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9为农村造就更多高素质骨干教师——教育部师范教育司负责人就2010年农村学校教育硕士师资培养计划答记者问[J].基础教育改革动态,2009(23):9-11.
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10学习贯彻《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的若干问题——教育部师范教育司负责人答本刊记者问[J].人民教育,2008(19):17-20. 被引量：1
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