-
1范美忠.寻找有意义的教育——一个北大毕业生的自白[J].基础教育,2006,3(7):26-28.
-
2电影中好老师的伟大格言[J].英语画刊（初二版）,2012,0(9):6-7.
-
3杨同根.浅谈如何提高语文课堂教学效率[J].学周刊（中旬）,2012(5):102-102.
-
4杨同根.浅谈学考并举的读书学习方法[J].学周刊（中旬）,2012(6):69-69.
-
5于鸣镝.试论图书馆学的学科定位问题[J].福建社科情报,2005(3):6-8.
-
6辛晓明,李葆春.《真理诞生于一百个问号之后》教学设计[J].云南教育（小学教师）,2011(3):32-34.
-
7刘杨.不愤不启 不悱不发——浅谈历史课如何引导学生自主学习[J].商情,2011(3):82-82.
-
8王豪.浅谈学生问题意识的培养和创新能力的提高[J].学周刊（中旬）,2011(5):117-117.
-
9王书玲.高中物理教学研究之“问题教学”[J].考试周刊,2013(53):140-141. 被引量：1
-
10高晓兵.谈班主任的“每日三问”[J].出国与就业（就业教育）,2011(19):111-111. 被引量：1
;
