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浅议师德建设与教师专业发展一体化
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摘要
师德建设与教师专业发展之间的关系十分密切,加之当前教师专业发展中存在“技术至上”的倾向,因此实现师德建设与教师专业发展一体化是十分必要的。具体策略包括:师德建设要适应教师专业发展的阶段性特征;师德教育与教师专业实践相结合;建立符合教师专业发展要求的师德规范。
作者
郭清丽
机构地区
焦作师范高等专科学校教育科学系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第21期114-115,共2页
Education and Vocation
关键词
师德建设
教师专业发展
一体化
专业实践
伦理道德
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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教育与职业
2006年 第21期
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